Catégorie dans sixième

Séance n°06 – 6ième

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Correction des exercices de la séance dernière

Vous trouverez en pièces jointes à cette séance, les corrections des exercices que vous aviez à faire lors de la séance dernière.


Test Flash

Utilisez le bouton suivant pour ouvrir votre test flash moodle. Faites ce test avant de poursuivre avec les activités suivantes.


Exercice

Lors de cet exercice je vais vous demander de construire un pont 🙂 en papier. Il ne devra pas dépasser une hauteur de 30 cm et il permettra de relier 2 points distants de 30 cm. Votre construction devra tenir debout ( sans artifices ). Vous pourrez donner la forme que vous souhaitez à votre construction. Le document suivant vous donnera quelques précisions supplémentaires.

Cours en ligne

Utilisez le lien suivant pour ouvrir votre cours de technologie en ligne

Retour de vos travaux

La galerie suivante vous présente les photographies de quelques réalisations. Bravo 🙂 ( votre session Mon Bureau Numérique doit être ouverte pour pouvoir voir les images )

https://0680088b.moodle.monbureaunumerique.fr/mod/lightboxgallery/view.php?id=1283


Devoirs

  • Relisez les définitions de votre glossaire
  • Poursuivez la fabrication de votre pont en papier
  • Faites des photographies de votre réalisation

Séance n°04 – 6ième

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Correction des exercices de la séance précédente

Le lien suivant vous permettra d’ouvrir la correction de l’exercice que vous deviez faire lors de la séance dernière. Ouvrez le document pour compléter votre travail. Ensuite vous pourrez l’imprimer et placer la feuille dans votre classeur de technologie.


Test Flash

Utilisez le bouton suivant pour faire le test Flash de la séance.


Exercice 01

Nous allons utiliser un site internet pour faire connaissance avec les différentes familles de matériaux qui existent. Utilisez le lien suivant pour télécharger le document de travail. Sauvegardez-le dans la mémoire de l’ordinateur, ouvrez-le avec un lecteur de fichiers PDF et complétez le.

Lorsque votre travail est terminé, déposez-le dans moodle en utilisant le bouton suivant


Exercice 02

Téléchargez, sauvegardez, ouvrez et complétez le fichier suivant en indiquant pour chaque « objet technique » de quelle famille de matériaux il est issu !

Lorsque votre travail est terminé, déposez-le dans moodle en utilisant le bouton suivant


Exercice 03

Téléchargez, sauvegardez, ouvrez et complétez le fichier suivant en ouvrant un site internet précis pour trouver les réponses aux questions qui vous y sont posées.

Lorsque votre travail est terminé, déposez-le dans moodle en utilisant le bouton suivant


Devoirs

  • Lisez les définitions de votre glossaire
  • Terminez les exercices que vous avez commencés lors de la séance

Utilisez le bouton suivant pour ouvrir le test n°07 sur moodle


Séance n°05 – 6ième

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Corrections des exercices précédents

Voici les liens qui vous permettront d’ouvrir les corrections des exercices que vous avez faits lors de la séance n°04.

Test Flash

Utilisez le bouton suivant pour ouvrir le test Flash de la séance


Exercice: Impact des matériaux sur l’environnement

Téléchargez, sauvegardez dans la mémoire de votre ordinateur, ouvrez ensuite votre fichier avec un lecteur de fichiers PDF et enfin complétez le document en utilisant le lien internet présent dans la page n°02 du fichier et ensuite en consultant les pages 195 à 198 de votre livre de sciences et technologie ( disponible dans le médiacentre de MonBN ).

Votre travail une fois terminé, vous pourrez le déposer dans moodle en utilisant le bouton suivant.


Exercice: Evolution de la bicyclette

Téléchargez, sauvegardez dans la mémoire de votre ordinateur, ouvrez ensuite votre fichier avec un lecteur de fichiers PDF et enfin complétez le document en utilisant le lien internet présent dans la page n°02 du fichier

Le lien suivant vous permettra d’ouvrir le site internet ressource directement sur votre ordinateur ( si vous n’utilisez pas de lecteur de QR-Code )

http://www.xynops.com/formation/DX-ON-LINE/technistoriques/velo/index.html

Votre travail une fois terminé, vous pourrez le déposer dans moodle en utilisant le bouton suivant.


Devoirs

Téléchargez le fichier suivant, sauvegardez-le dans la mémoire de votre ordinateur, ouvrez-le ensuite avec un lecteur de fichiers PDF.

Maintenant vous allez devoir complétez ce fichier en utilisant le lien internet suivant ( vous devrez juste recopier ce qui apparaît à l’écran et tirer des flèches entre les cases.

http://techno-flash.com/animations/identifier_materiaux/identifier_materiaux.html

Utilisez le bouton suivant pour déposer votre travail une fois terminé.


Séance n°03 – 6ième

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Correction des exercices de la séance du 13 Mars 2020

Vous trouverez en pièce jointe de cette séance le fichier de correction des exercices que vous deviez faire lors de la séance de lundi dernier.


Test Flash

Utilisez le bouton suivant pour ouvrir le test flash dans moodle. Répondez aux 5 questions qui vous sont posées avant de revenir dans ce cahier de texte pour réaliser les activités suivantes.


Ressources

Ouvrez le diaporama de révision en utilisant le bouton suivant. Dans ce diaporama, trouvez la page qui traite des « caractéristiques et propriétés » des matériaux. Lisez le contenu de cette page.


Exercice

Téléchargez le document réponse en utilisant le bouton suivant. Enregistrez ce fichier dans la mémoire de votre ordinateur, ouvrez-le ensuite avec un lecteur PDF et complétez les 2 premières colonnes du tableau qui s’y trouve. Pensez surtout à enregistrer votre travail.

Déposez votre fichier dans Moodle en utilisant le bouton suivant


Devoirs

Consultez votre classeur de révision en utilisant le bouton suivant.

Après avoir lu votre classeur de révision, je vous propose de faire le QCM moodle n°06 en appuyant sur le bouton suivant.



Séance n°02 – 6ième

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Test Flash

Utilisez le lien suivant pour ouvrir la page Moodle qui contient le test flash à faire lors de cette séance


Exercice

Les matériaux: Observez votre vélo pour retrouver les différents matériaux qui s’y trouvent. Pour commencer, ouvrez le fichier suivant et consultez le ( sauvegardez-le pour commencer dans la mémoire de votre ordinateur et ensuite ouvrez-le avec un lecteur de fichier PDF ).

Allez maintenant regarder votre vélo pour savoir en quoi sont faites les différentes pièces de votre vélo. Ensuite complétez le fichier que vous avez téléchargé. Lorsque vous aurez terminé votre travail, déposez-le dans moodle en utilisant le bouton suivant.


Devoirs

Pensez à vos QCM Moodle ( et plus particulièrement le n°06 ). Pensez à relire les définitions de votre glossaire. Ouvrez le document en utilisant le bouton suivant, enregistrez-le dans la mémoire de votre ordinateur et complétez-le en utilisant la notice en ligne dont l’adresse est ci-dessous.

Complétez ce document en utilisant le site internet de référence suivant

Déposez votre document de travail, une fois complété, en utilisant le bouton suivant.


Séance 01 – 6eme

Voici une copie de notre cahier de textes que nous utiliserons si MonBN ne fonctionne pas. Certains liens ci-dessous vous dirigeront vers Moodle, donc leur utilisation sera peut être aussi problématique. Mais ceci ne doit pas vous inquiéter. Il sera toujours possible d’y revenir plus tard. Par contre, cet article vous permettra de télécharger les formulaires d’exercices et ainsi faire votre travail tranquillement devant votre ordinateur, à votre bureau et/ou en imprimant votre feuille. Enfin, les services MonBN et Moodle sont de plus en plus opérationnels et leurs défaillances sont de moins en moins nombreuses. Avec le temps nous n’aurons plus besoin de ce cahier de textes supplémentaire.


Test Flash

Utilisez le bouton suivant pour réaliser votre test flash de la séance


Ressources

Ouvrez le diaporama de révision en utilisant le bouton suivant

Dans ce diaporama, trouvez la page qui traite des « caractéristiques et propriétés » des matériaux. Lisez le contenu de cette page.


Exercice

Téléchargez le fichier réponse en utilisant le lien suivant

Enregistrez ce fichier dans la mémoire de votre ordinateur, ouvrez-le ensuite avec un lecteur PDF et complétez les 2 premières colonnes du tableau qui s’y trouve.Pensez surtout à enregistrer votre travail. Déposez ensuite votre fichier dans Moodle en utilisant le bouton suivant.

– Pensez surtout à enregistrer votre travail

– Déposez votre fichier dans Moodle en utilisant le lien suivant


Devoirs

Pensez à lire les définitions de votre glossaire

Pensez à faire votre QCM n°06 en utilisant le lien suivant

Lisez le contenu du classeur de révision qui se trouve dans Moodle en utilisant le bouton suivant

Trouvez dans votre cours de technologie en ligne les définitions suivantes et notes-les dans le glossaire de votre classeur; Invention, Innovation et rupture technologique.


6eme: Le vélo

.
La bicyclette ou le vélo
.

Analyse de l’objet technique

  • Le besoin: La bête à corne,

Exercice: Quels sont les besoins qui ont donné naissance à l’objet technique ? .

Exercice: Bête à corne et diagramme pieuvre du vélo.


  • Les contraintes de fonctionnement: Le diagramme pieuvre. Fonction de service, fonctions contraintes, fonctions techniques.

Exercice: Diagramme pieuvre du vélo, quelles sont les contraintes qu’il devra subir lors de son fonctionnement ?

Exercice: Les différentes fonctions du vélo

Illustration: Les liens suivants vous permettront de prendre connaissance de quelques fonctions techniques du vélo.

Technoargia.free.fr: Braquets, Pignons et Plateaux.

Les différents types de freinage.

Comment transmettre un mouvement de rotation.

Les différents types de suspensions.

Les fonctions techniques présentées sur le site techno-flash.com


  • Analyse fonctionnelle du vélo, les blocs fonctionnels.

Exercice: Schéma fonctionnel du vélo /

Exercice: Description du fonctionnement des sous ensembles du VTT/

Illustration: Le schéma de fonctionnement ( techno-flash.com )

La solution technique / Le sous ensemble

  • Composition et rôle de chaque sous ensemble.

ExerciceLes différentes solutions techniques qui permettent d’assurer la même fonction technique . /

Illustrations:


  • Les sous ensembles du vélo pour la sécurité

Exercice: Consultez le document « circuler à vélo » du CD68

Exercice: Xynops: Recherche des noms de différentes pièces de nos VTT.

Exercice: les sous ensembles qui participent à la sécurité du cycliste. Quels sont ceux qui ne fonctionnent plus sur nos VTT ?

Exercice: Utilisez le site internet d’un vendeur de matériel de sport ( très connu ) pour évaluer le coût de la réparation de nos VTT. Utilisez ce document pour faire votre travail.

Illustrations:


  • La solution technique.

Exercice: Nous allons nous pencher sur les différentes solutions techniques qui existent pour la fonction freinage du VTT( document ressource( ( Correction de l’exercice )) /

Exercice: La transmission du mouvement:

Utilisez les bancs d’essai pour les montages et les tests qui sont décrits dans le document suivant – lien vers le document

Utilisez l’application Algodoo pour essayer de trouver la relation qui peut exister entre plusieurs roues dentées. Utilisez ce document guide.

Exercice: Utilisez le simulation du système de transmission en ligne pour compléter le tableau suivant ( Tableau à compléter / feuille réponse ). Utilisez ce document pour connaître les consignes.

Illustration: transmission et transformation de mouvement ( techno-flash.com )


  • Description du fonctionnement de chaque solution technique.

Exercice: Description du fonctionnement des sous ensembles du VTT

Illustration: La schématisation /

Les engrenages: La vidéo suivante vous permettra de vous accompagner dans la réalisation des tests sur banc d’essais lorsque nous étudierons la transmission du mouvement grâce aux engrenages.

Les matériaux

  • Quels sont les différents matériaux que nous pouvons retrouver sur un vélo.

Exercice: Complétez le formulaire suivant après avoir observé nos VTT.( Quels sont les matériaux présents sur nos VTT et pourquoi avoir fait ce choix ? )

Exercice: Quels sont les matériaux que nous pouvons retrouver dans les casques qui existent dans notre société.

Exercice: Observons les matériaux qui sont utilisés pour fabriquer les casques ( travaux pratiques en groupe ).

La fonction de service du casque ( lien vers le fichier )

Réalisation d’un document multimédia de présentation du casque ( Lien vers le fichier  )


  • Classement des matériaux dans leur famille.

Exercice: Utilisez des outils en ligne pour déterminer l’origine d’un matériau. /

Illustrations:


  • Caractéristiques des matériaux.

Exercices: Le système de freinage: quels sont les matériaux les plus adaptées ?

La vidéo suivante vous présente les manipulations que vous allez devoir faire lors du TP d’analyse des matériaux ( activité virtuelle avec l’application Algodoo )

Ce lien vous permettra de charger le document guide et les réponses devront être notées dans votre feuille réponses.

Représentation de votre classement sur une illustration ( à compléter ) de la barre de test en acier

Exercice: Recherche dans le cours et dans wikipedia de quelques caractéristiques de matériaux que nous pourrions évaluer au collège

Exercice: test sur les échantillons de matériaux, notez vos résultats dans cette feuille réponses.

Procédure: Ce document ( lien de téléchargement ) vous présente en quelques étapes la procédure à suivre pour faire les tests de dureté ( de surface ) sur vos échantillons.

Illustration: La résistance mécanique des matériaux de construction ( techno-flash.com ) /


  • Mise en forme des matériaux.

Exercice: Observation de différents procédés de mise en forme des matériaux.  /

Illustrations:


  • Assemblage des matériaux et des objets techniques

Exercice: Observation de différents procédés d’assemblage des matériaux.

Exercice:  les assemblages sur notre VTT

Illustrations: « Les assemblages mécaniques » Page wikipedia.


L’outillage

  • L’outillage nécessaire pour réaliser ces assemblages

Exercice: Observation de la notice d’utilisation du vélo.


  • Description des différents outils que nous pouvons retrouver dans une boîte à outils

La notice d’utilisation

Document: Utilisez la notice d’utilisation de la bicyclette en utilisant ce lien.

Exercice: Utilisez la notice précédente pour faire les réglages qui s’imposent sur les freins et les dérailleurs ( lien vers le fichier temporaire )

Exercice: Retrouvez dans la notice l’ensemble des informations qui vous permettront de réparer les roues de nos VTT.


Evolution des transports

Exercice: Xynops: Utilisez l’application Xynops « les technistoriques » pour compléter une chronologie de l’évolution des bicyclettes.

Exercice: Xynops: Les différentes évolutions du vélo.

Utilisez le lien vers ce document pour trouver les consignes qui vous permettront de réaliser l’exercice précédent.

Exercices: Xynops, ouvrez ce lien pour prendre connaissance de la consigne de ce travail.

  1. Evolution de la transmission du vélo
  2. Evolution de l’éclairage des vélos
  3. Evolution du système de freinage des vélos
  4. Evolution des pneumatiques des vélos

Illustration: Histoire de la bicyclette ( techno-flash.com )

Devoir maison: La rupture technologique. Utilisez ce lien pour ouvrir la consigne.


Note: Les exercices que vous trouverez dans cette page sont des formulaires PDF. Pour pouvoir les compléter, vous devrez les télécharger avant de les compléter. Une fois complétés vous devrez les imprimer au format PDF pour pouvoir les transmettre via la messagerie électronique de MonBN.

6eme: Le porte crayon

Imagination de l'objet technique

Imagination / Conception de l’objet technique:

  • Quel est le besoin ? Bête à corne
  • Représenter son idée: Croquis / 2D / 3D
  • Virtualisation de l’idée, des dessins

Mise en oeuvre de la fabrication:

  • Lecture des plans
  • Gamme de fabrication ( réalisation )
  • Sécurité au poste de travail
  • Réalisation de la fabrication
  • L’outillage en salle de technologie ( affiche / moodle )

Les matériaux:

Lien vers un BB: L’exosquelette

6eme: Liens qui vous permettront de réviser vos leçons.

Vous trouverez ci-dessous quelques liens qui vous permettront de retrouver toutes les ressources liées à votre cours au collège.


Synthèses

Accès à la synthèse du cours du premier trimestre ( Année scolaire 2018 / 2019 )

Accès à la synthèse du cours du deuxième trimestre ( Année scolaire 2018 / 2019 )

Accès à la synthèse du cours du troisième trimestre ( Année scolaire 2018 / 2019 )

Ressources

Accès à Mon Bureau Numérique ( successeur d’entea )

Accès à votre livre de technologie (Livre de l’année scolaire 2017 / 2018 )

Boîte à outils et ressources numériques